Пропустить навигацию

Размер текста

Контрастность

×

Возможная деятельность

В зависимости от целей проекта, вовлеченных в него организаций, предполагаемых результатов и других аспектов проекты стратегического сотрудничества могут варьироваться по объему, их деятельность также можно соответственно адаптировать.

Модуль содержания

  • совместная деятельность молодежной сферы, чтобы развивать, тестировать, адаптировать и реализовать новаторские подходы в молодежной работе;
  • методы, средства и материалы, цель которых заключается в развитии ключевых компетентностей и основных навыков молодежи;
  • методы, средства и материалы для поддержки профессионального развития молодежных работников (напр., учебные программы,модули обучения, материалы, лучшие практики,методы оценки);
  • новые формы осуществления молодежной работы и предложение соответствующих курсов и др. поддержки (в т.ч. поддержка открытого и гибкого обучения, использование возможностей ИТ);
  • программы и методы молодежной работы для поддержки социального вовлечения и предотвращения раннего прерывания школы;
  • стратегическое сотрудничество и создание сети между молодежными организациями и/или организациями в сфере обучения и образования и рынком труда;
  • стратегическое сотрудничество с местными и/или региональными организациями, ответственными за принятие решений;
  • действия, которые поддерживают признание компетентностей на государственном уровне при использовании механизмов оценки ЕС и с предложением возможности сравнения квалификационных рамок Европы и государств;
  • международные молодежные инициативы.
  • развитие материалов и методов молодежной работы, педагогические подходы и средства;
  • действия, направленные на увеличение способностей организаций молодежной сферы и создание сети;
  • проектное сотрудничество, получение знаний друг от друга, мастерские, виртуальные лаборатории, виртуальные среды сотрудничества;
  • разработка и реализация планов стратегического сотрудничества;
  • обмен информацией, руководство, консультации и coaching;
  • исследования молодежной сферы и сравнительные анализы;
  • создание стандартов качества молодежной работы и профилей компетентности;
  • улучшение обеспечения качества молодежной работы, признания и оценки;
  • международные курсы и обучающая деятельность (см. приложение ниже).

Конечно, это неокончательный список, и каждый ходатайствующий при создании проекта должен исходить именно из своих целей и ожидаемых результатов.

  • комбинированная мобильность обучения для молодежи (5 дней–2 месяца);
  • долгосрочная мобильность обучения молодежных работников  (2–12 месяцев);
  • краткосрочная мобильность обучения молодежных работников (3 дня–2 месяца).